LMD : le CEFIEC s’oppose à l’approche optionnelle du gouvernement

Suite à une lettre de cadrage du 1er décembre 2006 cosignée par les deux ministres, le CEFIEC a pris acte de la volonté affichée des pouvoirs publics de relancer le dossier de l’intégration des formations paramédicales dans le dispositif LMD. Lors de la réunion du 21 décembre 2006, organisée par la DHOS et les conseillers du ministre délégué à l’enseignement supérieur et à la recherche, il est ressorti que les intentions du gouvernement ne sont pas à la hauteur des attentes du CEFIEC ainsi que de l’ensemble des 460 000 infirmiers et infirmières françaises.En effet, lors de cette audition, les représentants des pouvoirs publics, s’ils sont favorables à un dispositif double diplômant, ont déclaré vouloir privilégier une approche non généralisée d’un tel dispositif, arguant du fait que l'obstacle financier restait majeur : le passage au LMD pourrait avoir pour conséquence de classer les infirmières exerçant au sein de la Fonction Publique Hospitalière en catégorie A.

Plus concrètement, l’obtention d’un diplôme universitaire (licence) ne serait pas automatique mais consisterait en une complémentarité de cursus délivrée aux étudiants qui en auraient les capacités, et qui désireraient s’ouvrir à de nouvelles possibilités d'évolution de carrière. Dans le même esprit, les instituts de formation pourraient, sur la base du volontariat, intégrer ce dispositif en contractant des partenariats universitaires pour obtenir des habilitations avec différents types de disciplines.
Ces perspectives gouvernementales, basées sur le principe du volontariat, nous paraissent sous-tendues par une visée élitiste risquant de créer une iniquité dans l'offre de formation : en clair, une formation infirmière à deux vitesses. En conséquence, nous ne pouvons qu’être préoccupés sur la tournure que prend ce dossier.
Nous rappelons notre objectif prioritaire de constitution d’une filière universitaire des formations infirmières et cadre de santé, incluant l’ensemble des grades Licence, Master et Doctorat au sein d’une discipline interprofessionnelle dans le domaine des sciences de la santé. Un tel dispositif constituerait une réelle valeur ajoutée des professionnels formés, concourrant à l’excellence des soins dispensés aux personnes. Il favoriserait la mobilité professionnelle, la formation tout au long de la vie des infirmiers et l’émergence de nouveaux métiers d’experts en soins. Mais cela ne peut et ne doit se faire que par une approche généralisée du dispositif : un diplôme d’État + une licence en sciences de la santé pour tous les étudiants.

Depuis la tenue de cette réunion, le CEFIEC n’a pas été contacté pour la poursuite des travaux engagés. Récemment, lors d’un colloque organisé par la Conférence des Présidents d’Université au cours duquel le CEFIEC a réaffirmé son positionnement sur ce dossier, la DHOS, bien qu’ayant accueilli favorablement notre conception du LMD, a maintenu son approche optionnelle. Y a-t-il une réelle volonté de permettre aux infirmiers et aux cadres de santé d’accéder à l’universitarisation de leur formation ?

Nous demandons donc aux ministères de la Santé et de l’Éducation Nationale de répondre aux aspirations des infirmiers et cadres de santé à savoir l’intégration de leurs formations au sein du système LMD via une approche généralisée du dispositif.

Malgré les orientations prises par les pouvoirs publics, notre association poursuivra la mobilisation engagée depuis 5 ans pour l’universitarisation des formations infirmières et cadres de santé et pour une juste reconnaissance des études.


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