Petite question par curiosité :
êtes-vous infirmier ?

Merci d'avoir répondu !

ESI

Hé les gars ! On part en voyage humanitaire !

Publié le 25/03/2010
voyage humanitaire au népal pour 8 étudiants infirmiers

voyage humanitaire au népal pour 8 étudiants infirmiers

C’est comme ça que tout a commencé et ça va continuer.

Qui aurait misé sur un groupe de 8 étudiants infirmiers d’une petite école aubagnaise (Aubagne, 13) pour organiser, auto financer et promouvoir un voyage humanitaire au Népal en deux ans ?

Je vous rassure, pas grand monde…

Mais nous sommes têtus et souvent, l’opiniâtreté déplace des montagnes… Quitte à choisir une montagne à déplacer, autant choisir l’Himalaya, non ? Et bien c’est dit. Départ le 31 Mars 2010, destination : Katmandou !

Nous avons fait évoluer notre projet au fur et à mesure de la survenue des difficultés et autres rebondissements. Nous avions par exemple envisagé un départ pour Haïti, après le dernier séisme ravageur.
Une rencontre avec une association implantée à Cassis, près de chez nous, a été déterminante. Nos efforts et notre motivation ont été entendus par cette association : « Main dans la main autour du monde ». Ils avaient prévu un voyage sur une toute autre destination mais notre projet, leur gentillesse naturelle et notre motivation, les ont poussés à nous proposer de partir avec nous au Népal ! Nous bénéficierons donc de leur expérience, de leur encadrement, et de leurs contacts pour mener à bien notre projet.

Anne et Louis, merci !

Nous vous ferons partager, au travers d’infirmiers.com, notre expérience tout au long de ce voyage. En effet, jour après jour notre carnet de route nous permettra de vous informer, au travers de récits et de photos, du déroulement du voyage en termes de découvertes, d’organisations, d’activités, de rencontres et bien sûr de partages…

Le programme de notre périple

Jeudi 1 Avril
Arrivée sur Katmandou et départ dès que possible sur Pokhara. (6h de bus).
Rencontre avec Krishna, Vishnu (les responsables locaux du centre) et les enfants.
Évaluation santé, animation, jeux.
Logement en auberge.

Samedi 3 Avril
Départ pour Narayangarh (5h de bus).
Achats pour le village si besoin.

Dimanche 4 Avril
Départ pour le village de Madi (4h de bus) traversée du parc du Chitwan, du fleuve, 1/2 heure de marche pour arriver au village.
Installation dans la famille de Debbi et Tika
12 jours de travail sur place.

14 avril nouvel an népalais appelé : Nayabarsa ou Bisket jatra

Vendredi 16 Avril
Départ sur Narangath et rencontre avec les enfants parrainés, visite de l’école, repas et pourquoi pas quelques heures à dos d’éléphant.

Dimanche 18 Avril au 21 avril
Retour sur Katmandou.
Installation à l’hôtel pour 3 nuits et visite de la ville, puis des villes de Patan et Bhaktapur.

Retour sur Paris et Aubagne.


Les actions humanitaires prévues

Dispensaire de Madi
Travail au dispensaire. Le dispensaire a été créé  afin d’apporter des soins gratuits aux plus pauvres.
Former Tika (responsable du dispensaire) aux gestes de premiers secours.
Évaluer le fonctionnement du dispensaire : Fréquence, hygiène, rangement, tenue des cahiers, matériel, évaluation des besoins
Établir un cahier mentionnant les pathologies rencontrées… les traitements donnés, les patients suivis.
Travail au care center de Madi.
35 enfants viennent  de 9h à 16h en pré scolarisation : éveils, jeux, suivi de santé. Leur sont délivrés un repas et un goûter sur place.
Établir un état des lieux au 6ème mois après l’ouverture.

Faire un bilan de santé auprès des enfants accueillis:

  • Bilan nutritionnel ;
  • Bilan dermatologique (Beaucoup de cas de gale) ;
  • Bilan ophtalmologique ;
  • Bilan pneumologique ;
  • Bilan de l’hygiène en cuisine: Comment sont préparés les repas, état du matériel, lavage des mains.

Effectuer une maraude en jungle afin d’aller à la rencontre d’autres enfants.
Proposer des animations : jeux, chants…

A Pokhara
Évaluer et contrôler l’état de santé de chaque enfant.
Évaluer le potager : rendement, amélioration.
Discuter sur le changement d’école des enfants.
Animer : jeux et chants.
Former aux gestes de premier secours.
Encadrement des enfants la journée :
Assurer un soutien scolaire le matin et le soir.
Accompagner les enfants à l’école, possibilité de rester et de participer à la matinée d’école.
Encadrer les enfants à la toilette du soir, au coucher.
Si possible, aider la cuisinière à tour de rôle, et apprendre à cuisiner le Dalh Bath !
Prévoir une sortie festive le week-end avec Krishna, pour les enfants : ballade, bateau sur le lac.
Thé à 7h, Dal bath (riz, lentilles, légumes au curry épicé) à 9h 30 et 18h 30. Couché vers 21h car il n’y a pas d’électricité et les ballades nocturnes sont à déconseiller, les animaux sauvages (ours, tigre, éléphant) ne sont pas loin.
Pas de sanitaire la cabane est au fond du jardin et la toilette se fait à la pompe du quartier.

Un journal de bord sera tenu par 3 étudiants qui relateront l’aventure que vont vivre les 5 autres étudiants au népal. Par l’intermédiaire d’un cyber café existant à 45 minutes de marche du dispensaire, ils se relaieront tous les jours pour envoyer leur récit.

Nous vous disons donc à très bientôt !

Webographie

Les étudiants « népalais » de l’IFSI du CH Edmond Garcin d’Aubagne


Source : infirmiers.com